Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Metode Discovery Learning terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Materi tentang Beriman kepada Rasul Allah SWT (Studi di SMPN 15 Kelas Vlll Kota Serang Banten)
- Bagikan:
Pendidikan adalah suatu proses untuk mendewasakan manusia, melalui pendidikan manusia dapat tumbuh dan berkembang secara wajar dan sempurna sehingga ia dapat melaksanakan tugas sebagai manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh metode Discovery Learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi tentang beriman kepada rasul Allah SWT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen, yaitu sebuah pendekatan penelitian yang merupakan sebuah pendekatan yang menggunakan angka dalam mendeskripsikan penelitiannya dengan melihat metode Discovery Learning sebagai metodenya, dan pada penelitian ini menggunakan test dalam instrumen penelitiannya. Model penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design dengan jenis pre test dan post test. Berdasarkan temuan-temuan dan hasil penelitian sebelumnya dapat disimpulkan sebagai yaitu minat belajar siswa SMPN 15 Kota Serang pada mata pelajaran PAI materi tentang beriman kepada rasul Allah Swt di kelas Vlll SMPN 15 Kota Serang dengan menggunakan data hasil pre test memiliki nilai rata-rata adalah 26.33 dan post test 75.00 dan berdasarkan nilai rata-rata pre test dari 26.33 dan post test 75.00 nilai rata-rata siswa naik sebesar 48,67 (35 %). Hal ini membuktikkan bahwa metode Discovery Learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI Materi Tentang Beriman Kepada Rasul Allah Swt di SMPN 15 Kelas Vlll Kota Serang Banten.
Putri Resti Oktaviani - Personal Name
SKRIPSI PAI 3699
371.36
Text
Indonesia
2025
serang
xiv + 86 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...