Detail Cantuman Kembali
Implementasi Kegiatan Show and Tell Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Anak Usia Dini di TK Negeri Satu Atap Curug.
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kegiatan show and tell dapat membantu meningkatkan keterampilan berbahasa anak usia dini di TK Negeri Satu Atap Curug. Penelitian ini dilakukan karena rendahnya kemampuan berbahasa anak yang dipengaruhi oleh kurangnya stimulasi, kurangnya kepercayaan diri pada anak dan tingginya penggunaan gadget. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini adalah anak kelompok B usia 5-6 yang berjumlah 15 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan show and tell dapat mengembangkan kemampuan bahasa ekspresif dan reseptif anak. Kegiatan ini mudah diterapkan, fleksibel, melibatkan peran aktif anak, memperkuat kolaborasi guru dan orang tua dan memfasilitasi kegiatan refleksi dan evaluasi guru. Terdapat beberapa kekurangan pada kegiatan ini seperti anak belum siap tampil, kegiatan yang memakan waktu jika tidak direncanakan dengan baik, serta perlu adanya penguatan keterampilan dasar berbicara.
Ardilah Safitri - Personal Name
SKRIPSI PIAUD 288
2x7.31
Text
Indonesia
2025
serang
xv + 142 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...