Detail Cantuman Kembali
أثر تطبيق نيرفوض لتحصيل التلاميذ في درس اللغة العربية (بحث دراسة تجريبية في الصف الحادى عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الثانية سيليغون)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Nearpod terhadap
prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Arab di MAN 2 Kota Cilegon. Metode
penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group
design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI, dengan sampel kelas XI
IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 2 sebagai kelas kontrol, yang dipilih secara
purposive. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda berjumlah 20 soal. Hasil
analisis menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada prestasi belajar siswa yang
menggunakan media Nearpod. Rata-rata nilai post-test pada kelas eksperimen lebih tinggi
dibandingkan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media
Nearpod berpengaruh positif terhadap peningkatan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran
Bahasa Arab.
Muhabah - Personal Name
SKRIPSI PBA 1306
407
Text
Bahasa Arab
2025
Serang Banten
xv + 93 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...