Detail Cantuman Kembali
Manajemen Pendidikan Karakter di SMKN 4 Kota Serang
- Bagikan:
Dalam era globalisasi dan kompleksitas tantangan kehidupan modern, pentingnya pendidikan karakter tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga sebuah sistem yang melibatkan kepemimpinan yang efektif. Kepemimpinan sekolah memiliki peran penting dalam merumuskan dan melaksanakan strategi pendidikan karakter yang holistik, mencakup nilai-nilai moral, etika, dan kemampuan sosial. Pendidikan karakter memegang peranan krusial dalam membentuk generasi muda menjadi individu yang memiliki integritas, tanggung jawab, dan nilai-nilai moral yang kuat. Sejalan dengan itu, manajemen kepemimpinan di lingkungan pendidikan memiliki dampak yang signifikan terhadap efektivitas pengembangan karakter. Berdasarkan hasil observasi yang telah peneliti lakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Kota Serang yang berada di tepatnya di Jl. Raya Petir–Serang, Tinggar, Serang, Kota Serang, Jawa Barat 42171. Dari latar belakang yang penulis paparkan, maka penulis bermaksud untuk melakukan penelitian di SMKN 4 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, sebagai upaya untuk memberikan jawaban atas permasalahan yang telah dibentangkan, karena sifatnya menggunakan penekatan analisis deskriptif. Dengan kata lain penelitian ini berupaya menggambarkan, menguraikan suatu keadaan yang sedang berlangsung berdasarkan fakta dan informasi yang diperoleh. Manajemen kepemipinan dalam pengembangan pendidikan karakter siswa di SMKN 4 Kota Serang sesuai dengan beberapa pendapat para ahli, dimana semua tenaga pendidik dan kependidikan sudah merancang program yang dirancang untuk membantu mengatasi, memajukan sekolah dalam rangka pendidikan karakter dan secara maksimal menjalankan perannya dengan sebaik mungkin yaitu sebagai pembimbing, motivator, fasilitator, evaluator, dan model peran sehingga pengembangan Pendidikan karakter siswa dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Dalam konteks ini, manajemen kepemimpinan memainkan peran kunci dalam merancang, melaksanakan, dan mengawasi program pendidikan karakter. masalah yang dihadapi manajemen pendidikan karakter di smkn 4 kota serang bahwa akan dihadapi dengan berbagai masalah baik dari factor internal maupun eksternal. Adapun masalah yang dihadapinya adalah ketidakmampuan mengintegrasikan pendidikan karakter ke dalam kurikulum, keterbatasan sumber daya, ketidakmampuan melibatkan orang tua dan masyarakat dan kurangnya implementasi dari siswa tersebut. ada beberapa cara mengatasi masalah dalam manajemen pendidikan karakter di smkn 4 kota serang, yaitu: Pengembangan Kurikulum yang Terintegrasi, pengelolaan Sumber Daya yang Efektif, keterlibatan Orang Tua dan Masyarakat. Sekolah smkn 4 Kota Serang sudah berusaha untuk membentuk karakter siswa yang berkualitas melalui manajemen kepemimpinan di sekolah dengan adanya konseling individu, kegiatan bimbingan konseling, serta latihan kepemimpinan. Hal itu menjadi kunci utama dalam pembentukan karakter siswa. Proses ini tidak hanya dilakukan oleh guru dan staf sekolah, tetapi juga melibatkan para pemimpin yang bertanggung jawab terhadap orientasi pendidikan karakter.
Fajri Miftahul Falah - Personal Name
SKRIPSI MPI 342
371
Text
Indonesia
2024
serang
xii + 110 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...