<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="30827">
<titleInfo>
<title>تطوير وسيلة فيديو موضوعي عربي في تعليم مهارة الكلام (بحث تطويري في الصف السابع بمدرسة الرحمة المتوسطة الإسلامية سيرانج)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Nur Inayah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>Banyak siswa SMP yang mengalami rendahnya minat belajar dan kesulitan 
berbicara Bahasa Arab. Umumnya, kesulitan ini disebabkan oleh beberapa 
factor, baik internal maupun eksternal. Salah satunya adalah minimnya 
penggunaan metode pembelajaran yang tepat dan beragam. Oleh karena itu, 
peneliti 
menawarkan solusi atas permasalahan tersebut dengan 
mengembangkan video tematik Bahasa Arab untuk meningkatkan minat dan 
motivasi belajar siswa.  
Tujuan penelitian ini adalah :  
1. Mendeskripsikan pengembangan media video topikal Bahasa Arab untuk 
pengajaran keterampilan berbicara.  
2. Mengembangkan media video topical Bahasa Arab untuk pengajaran 
keterampilan berbicara. Penelitian ini didasarkan pada proses 
pengembangan media pengajaran menurut Bord dan Gall dalam buku 
Sugiyono yang terdiri dari 10 tahap dan eksperimen media pengajaran 
dalam pengajaran berbicara di kelas VII SMP Islam Al-Rahmah Serang. 
Peneliti mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan tes.  
Peneliti merancang materi edukasi berupa video edukasi tentang materi 
pengenalan. Video di Google. Kinemaster kemudian digunakan untuk 
mengedit video dan menyisipkan materi edukasi.  
Kata kunci; Pengembangan metode video objektif bahasa Arab, Kinemaster, 
kemampuan berbicara siswa.</note>
<subject authority=""><topic>Keterampilan Berbicara Bahasa Arab</topic></subject>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1301</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1301</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1301</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>30827</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-08-21 14:35:37</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-08-21 15:14:44</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>