Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Bahan Ajar Fiqih Berbasis Digital pada Materi Tatacara Bersuci untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas VII di MTsN 4 Kabupaten Serang
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektivan bahan ajar fiqih berbasis digital pada materi tatacara bersuci terhadap peningkatan pemahaman siswa kelas VII di MTsN 4 Kabupaten Serang. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Adapun hasil penelitian dan pengembangan ini meliputi : (1) Prosedur pengembangan bahan ajar Fiqih berbasis digital pada materi tata cara bersuci dilakukan secara sistematis merujuk pada model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. (2) Uji kelayakan bahan ajar Fiqih berbasis digital oleh validator ahli materi dan media menunjukkan bahwa nilai rata-rata keseluruhan produk ini adalah 92% dengan kategori sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. (3) Dan uji keefektivan bahan ajar Fiqih berbasis digital terhadap peningkatan pemahaman siswa terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi tata cara bersuci dan dinyatakan efektif untuk digunakan pada kelas VII MTsN 4 Kabupaten Serang, dengan skor N-Gain yang tinggi yaitu 0,79. Respon positif dari siswa dan guru menunjukkan bahwa bahan ajar ini tidak hanya menarik, tetapi juga mampu meningkatkan minat serta pemahaman siswa.
Quinn Bilqis - Personal Name
SKRIPSI PAI 3689
2x7.33
Text
Indonesia
2025
serang
xvii + 104 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...