Alda Febriyanti Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic id Indonesia

Text

xvii + 95 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa video pembelajaran materi toleransi berbasis edpuzzle yang dikembangkan, untuk mengetahui kelayakan video pembelajaran materi toleransi berbasis edpuzzle serta untuk mengetahui kepraktisan video pembelajaran materi toleransi berbasis edpuzzle. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan menggunkan model Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation (ADDIE). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan agket dengan Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif untuk wawancara dan angket serta teknik analisis data kuantitatif untuk angket. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan suatu produk media video pembelajaran materi toleransi berbasis Edpuzzle yang sudah melewati tahap uji kelayakan. Uji validitas oleh ahli materi/isi mendapat skor 86,67% dengan kualifikasi baik. Sedangkan uji validitas oleh ahli media/desain mendapat skor 88,33% dengan kualifikasi baik. Maka dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran materi toleransi berbasis Edpuzzle layak diimplementasikan. Pada tahap uji coba kepraktisan penggunaan media video pembelajaran materi toleransi berbasis Edpuzzle mendapat skor 90% dengan kualifikasi sangat baik. Pada penelitian dan pengembangan ini pula peneliti meminta respon guru PAI terkait media yang dikembangkan maka hasil yang didapatkan adalah 94% dengan kualifikasi sangat baik. Dengan skor dan kualifikasi yang didapatkan maka media video pembelajaran materi toleransi berbasis Edpuzzle dianggap praktis digunakan dalam pembelajaran. 371.3 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3683 SKRIPSI PAI 3683 My Library SKRIPSI PAI 3683 30757 2025-08-13 10:33:40 2025-08-13 11:09:57 machine generated