Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Permainan Tradisional Gobak Sodor terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Penjaskes di Madrasah Ibtidaiyah Nur Rochman
- Bagikan:
Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiterdapatpeningkatan hasilbelajar melalui
permainan tradisional siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Nur Rochman. Desain yang
digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (pra exsperimen). Subyek dari
penelitian ini adalah siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Nur Rochman, dengan jumlah
25 siswa yang terdiri atas 15 siswa putra dan 10 siswa putri.Pengambilan data
menggunakan tes, dengan instrument berupa Tes Kesegaran Jasmani Indonesia untuk
usia 10-12 tahun. Teknik analisis data menggunakan analisis uji-t, melalui uji prasyarat
normalitas dan Homogenitas. Hasil pengujian hipotesis menggunakan Uji-t
mendapatkan thitungsebesar -4,837 lebih besar dari ttabelsebesar 1,711 (-3,630 > 1,740),
sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara data sebelum dan sesudah diberikan
perlakuan. Peningkatan rerata terlihat nyata karena terjadi peningkatan sebesar 3,76dari
13,88 menjadi 17,64. Jika digambarkan dalam persentase, peningkatan tersebut sebesar
15,04%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar
pada mata pelajaran penjaskes melalui permainan tradisional gobak sodor siswa kelasVI
Madrasah Ibtidaiyah Nur Rochman.
Hafzah Hoerunnisa - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1851
371
Text
Indonesia
2023
Serang Banten
xvii + 71 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...