Masnah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 97 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan Elektronik Modul menggunakan Canva pada Pembelajaran Bahasa Arab di kelas I Sekolah Aliyah Daarul Hasan Cikeusik. Dan untuk mengetahui efektivitas pengembangan Pengembangan Elektronik Modul menggunakan Canva pada Pembelajaran Bahasa Arab di kelas I Sekolah Aliyah Daarul Hasan Cikeusik. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan. Model pengembangan tunggalnya adalah model ADDIE yang memuat lima tahapan penelitian dan pengembangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes (pre test dan posttest), wawancara, angket uji validitas metode dan subjek, serta angket respon pengguna. Sedangkan untuk menganalisis data terkait efektivitas penggunaan modul elektronik, peneliti menggunakan format N-Gain dengan teknik pengumpulan data menggunakan one-group posttest design. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: Pengembangan yaitu dengan melihat modul bahasa arab yang digunakan dikembangkan menjadi satuan elektronik yang sesuai dengan teknologi dan inovasi terkini. Dari nilai hasil perhitungan N-Gain, tingkat keefektifan satuan elektronik tersebut menghasilkan Nilai N sebesar 75,0627 atau persentase 75% bahwa unit elektronik tersebut efektif. Media Pembelajaran Bahasa Arab 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1298 SKRIPSI PBA 1298 My Library SKRIPSI PBA 1298 30692 2025-08-04 12:40:22 2025-08-04 12:42:41 machine generated