<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="30691">
<titleInfo>
<title>أثر استخدام وسائط نيرفود في تعلم المفردات (بحث تجريبي في الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى سيرانج)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Dyana Salsabila</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvi + 57 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh 
penggunaan media Nearpod terhadap pembelajaran kosakata siswa. 
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pada teori Pre 
Eksperimental One Grup dengan teknik pengumpulan data 
menggunakan Observasi,Wawancara, Tes dan Dokumentasi. Peneliti 
menggunakan sampel sebanyak 33 siswa. Hasil pengolahan data dapat 
dilihat dari hasil rata-rata Pre-test tidak menggunakan media Nearpod 
diperoleh 48,48 dan hasil rata-rata post-test menggunakan aplikasi 
Nearpod diperoleh 81,50 hal ini menunjukan terdapat peningkatan hasil 
rata-rata dengan menggunakan media Nearpod. Dan berdasarkan hasil 
akhir menggunakan uji paired sampel t test nilai signifikansi (sig) 
diperoleh 0,000 &#60; 0,05 dapat disimpulkan jika nilai signifikansi lebih 
kecil dari &#60; 0,05 maka (H1) diterima dan (Ho) ditolak, maka terdapat 
pengaruh media Nearpod terhadap pembelajaran Kosakata Bahasa Arab 
di kelas VIII MTsN 1 Kota Serang.</note>
<subject authority=""><topic>Media Nearpod, pembelajaran kosa kata bahasa Arab</topic></subject>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1297</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1297</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1297</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>30691</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-08-04 11:52:25</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-08-04 11:58:17</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>