Detail Cantuman Kembali
Implementasi Metode Iqra Dalam Meningkatkan Kemampuan Artikulasi Membaca Huruf Alquran Permulaan Di RA Darul Irfan Kota Serang.
Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya belajar membaca Al quran pada anak usia dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan artikulasi membaca huruf Al Quran permulaan melalui metode iqra di RA Darul Irfan, serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembelajaran metode iqra dan kemampuan artikulasi membaca huruf hijaiyah yang dicapai melalui metode iqra di RA Darul Irfan. Pra Penelitian menunjukan adanya anak yang belum paham huruf hijaiyah, kemampuan membaca anak yang belum berkembang, membaca belum sesuai dengan makharijul hurufnya dan masih ada yang keliru dalam membaca dan membedakan huruf hijaiyah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru dan murid. Hasil penelitian menunjukkan dari 6 anak yang diteliti, 1 anak belum berkembang, 4 anak mulai berkembang dan 1 berkembang sesuai harapan. Agar proses pembelajaran lebih efektif peneliti menyarankan agar siswa menambah belajarnya dirumah, guru lebih inovatif dalam mengajar, menambah waktu belajar, menerapkan disiplin kepada anak dan menambah media pendukung pembelajaran. Lokasi yang digunakan dalam peneltian adalah RA Darul Irfan Kota Serang.
Alya Sekar Kinasih - Personal Name
SKRIPSI PIAUD 269
2x7.31
Text
Indonesia
2025
serang
xv + 198 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







