M. Sholahudin Al Ayubi Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia

Text

xv + 72 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V MI Mathlaul Anwar Pusat Menes. Hal ini di sebabkan kurangnya media pembelajaran dan antusias peserta didik pada saat mengikuti kegiatan pembelajaran yang digunakan oleh guru. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui prosedur pengembangan media puzzle untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada pelajaran IPAS materi permasalahan lingkungan mengancam kehidupan di kelas V MI. 2) Untuk mengetahui kelayakan pengembangan media puzzle untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran IPAS kelas V SD. 3) Apakah terdapat peningkatan berpikir kreatif siswa dengan menggunakan media puzzle. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research And Development (R&D) Teknis analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah: 1) Prosedur pengembangan media puzzle menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu analisis (Analysis), desain (Design), pengembangan (Development), implementasi (Implementation), dan evaluasi (Evaluation). 2) kelayakan media puzzle untuk hasil penilaian 1 ahli media memperoleh nilai akhir 92% dengan kategori "Sangat Layak". Sedangkan penilaian 2 ahli materi memperoleh nilai akhir 90% dengan kategori "Sangat Layak". Selanjutnya penilaian kuesioner respon peserta didik. kuesioner respon peserta didik memperoleh nilai rata-rata persentase 84,10% dengan kategori "Sangat Baik". Selanjutnya hasil dari penilaian untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dengan menggunakan instrument berpikir kreatif memperoleh hasil nilai 87%. Dengan demikian media Puzzle untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran IPA kelas V SD Sangat Layak untuk digunakan. 371.3 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1824 SKRIPSI PGMI 1824 My Library SKRIPSI PGMI 1824 30619 2025-07-21 11:10:34 2025-07-21 11:10:49 machine generated