<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="30616">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media Ludo Pembelajaran IPA Bernuansa Islami pada 
Materi Tata Surya untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif 
Siswa Kelas V SD Bani Daud Al Islami</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Shiyam Putri Utami</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 72 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah untuk 1.Bagaimana prosedur pengembangan 
media  ludo pembelajaran ipa bernuansa islami pada materi tata surya. 2. 
Bagaimana kelayakan media  ludo pembelajaran ipa bernuansa islami pada 
materi tata surya mengetahui pengembangan media ludo pembelajaran  IPA 
bernuansa islami materi tata surya. 3. Bagaimana efektifitas media  ludo 
pembelajaran ipa bernuansa islami pada materi tata surya. untuk 
meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa V Sekolah Dasar . Jenis 
penelitian yang digunakan  adalah Research and Development (R&#38;D). 
Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model 
pengembangan ADDIE. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1. Prosedur  
pengembangan media ludo pembelajaran IPA materi tata surya dilakukan 
dengan lima langkah:(1) Analisis (2) Desain (3) Pengembangan (4) 
Implementasi (5) Evaluasi. 2. Hasi analisis kelyakan media ludo berdasarkan 
uji validasi produk dinyatakan bawah media ludo pembelajaran ipa 
bernuansa islami sangat layak. Data yang diperoleh 1) validasi ahli media 
ludo memperoleh nilai 90% dengan kategori sangat layak. 2) validasi ahli 
materi diperoleh 81% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan uji validitas 
produk dinyatakan bahwa media ludo pembelajaran ipa sangat layak 85% 
digunakan sebagai media pembelajaran ipa bernuansa materi tata surya untuk 
meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa kelas V. 3. Hasil analisis 
efektifitas dilakukannya uji coba menggunakan rumus N-Gain kepada 24 
siswa dalam menggunakan soal pretest dan Posttes maka hasil yang didapat 
menunjukan bahwa media ludo pembelajaran ipa 0,60 sedang atau di 
presentasikan menjadi 60% dengan kategori cukup efektif. Jadi disimpulkan 
bahwa penggunaan media ludo sangat layak dan cukup efektif digunakan 
untuk meningkatkan kemampian berfikir kreatif siswa pada materi tata surya 
kelas V SD/MI.</note>
<subject authority=""><topic>Pembelajaran IPA</topic></subject>
<classification>371.3</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1817</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1817</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1817</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>30616</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-21 09:51:13</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-21 09:54:11</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>