Pengembangan Media Komik Digital Untuk Meningkatkan Membaca Pemahaman Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IV MI Al-Ikhlas Thoriqul Huda.

Detail Cantuman Kembali

XML

Pengembangan Media Komik Digital Untuk Meningkatkan Membaca Pemahaman Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IV MI Al-Ikhlas Thoriqul Huda.

Penelitian ini dilatar belakangi dengan terbatasnya penggunaan pembelajaran media digital. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan komik digital, peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV MI Al-Ikhlas Thoriqul Huda pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Berdasarkan tahapan penelitian dan pengembangan ini menunjukan hasil yang pertama Prosedur pengembangan komik digital dengan menggunakan prosedur ADDIE, berdasarkan hasil uji kelayakan komik digital layak untuk digunakan dan diuji cobakan serta efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa, dengan nilai N-gain sebesar 0,86 (kategori tinggi) dan persentase efektivitas sebesar 86%. Jadi dapat diketahui bahwa media komik digital yang dikembangkan layak dan efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV MI pada mata pelajaran bahasa Indonesia.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Gita Puspita Oktavia - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PGMI 1828

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

372.4

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Tahun Terbit

2025

Tempat Terbit

serang

Deskripsi Fisik

xvi + 131 hlm.: 18 x 25 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...