Renaldi Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xiv + 164 hlm.: 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui lebih jauh lagi tentang Penerapan Pembelajaran Tahsin Al-Qur’an di Pondok Pesantren Daar El Fikri Serang Bnaten. 2) Untuk meningkatkan kemempuan santri dalam membaca Al-Qur’an di Pondok Pesantren Daar El Fikri Serang Banten. 3) Untuk mengetahui faktor apa saja yang menjadi pendukung dan hambatan dalam Membaca Al-Qur’an di Pondok Pesantren Daar El Fikri Serang Banten. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, Dokumentasi dan Wawancara. Peneliti menggunakan analisis data triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) penerapan pembelajaran Tahsin Al-Qur’an di Pondok Pesantren Daar El Fikri menunjukkan bahwa adanya perubahan atau dengan kata lain memiliki dampak yang begitu besar dalam perkembangan bagi para santri, dalam pembelajaran Tahsin Al-Qur’an. 2) Kemampuan santri pada pelafalan makhorijul huruf Al-Qur’an dengan melalui pertemuan yang dilakukan satu minggu dua kali pertemuan sangat membantu meningkatkan perkembangan kemampuan santri pada pelafalan makhorijul huruf Al-Qur’an serta mampu meningkatkan minat dan semangat belajar dalam membaca Al-Qur’an, karena dengan adanya kajian rutin yang dilakukan oleh guru dan murid mampu menghadirkan keseriusan dan konsentrasi dalam pelafalan makhorijul huruf Al-Qur’an. 3) Faktor penghambat dalam pelafalan makhorijul huruf Al-Qur’an yaitu : Masih banyaknya anak yang kemampuan membaca Al-Qur’annya belum baik, waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan pembelajaran Al-Qur’an yang terbatas, Kurangnya tenaga pendidik Sarana dan prasarana. 2x7.33 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3663 SKRIPSI PAI 3663 My Library SKRIPSI PAI 3663 30586 2025-07-09 10:41:47 2025-07-10 14:54:00 machine generated