<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="30562">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media Buku Bilangan dalam Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini di PAUD PRATAMA Desa Weru Kecamatan Sukaresmi Kabupaten Pandeglang</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Roisatul Latifah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2025</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiv + 71 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran buku bilangan yang handal/valid, praktis dan efektif pada materi kemampuan berhitung anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan rancangan model 4D. Tahapannya penelitiannya adalah pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop) dan penyebaran (dessimination). Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, lembar observasi, lembar angket siswa serta lembar tes hasil belajar. Output yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran buku bilangan pada materi kemampuan berhitung. Dari hasil analisis data lembar validasi dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran buku bilangan yang dikembangkan adalah valid (80,83%). Hasil angket respon siswa serta lembar observasi keterlaksanaan RPP menunjukkan media pembelajaran buku bilangan yang dikembangkan bersifat sangat layak (82,95%) untuk digunakan. Hasil analisis tes hasil belajar menunjukkan bahwa media pembelajaran buku bilangan yang dikembangkan terbukti efektif (95,23%), dengan nilai rata-ratanya hasil belajar siswa mencapai 88,57.</note>
<classification>372.21</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 266</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PIAUD 266</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 266</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>30562</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-07 13:37:52</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-07 13:56:40</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>