Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Monopoli Berbasis Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media monopoli yang layak dan efektif untuk digunakan dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1, yang melatar belakangi penelitian ini adalah kemampuan membaca, mengingat huruf angka, lambang dalam penyebutan belajar membaca. rendahnya kemampuan membaca permulaan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research & Development ( R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE ( analysis, design, Development, implementation, and evaluation).Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media monopoli yang dikembangkan termasuk kedalam kriteria “Sangat Layak” dari dosen ahli media memproleh skor 45 dari skor maksimal 45 sehingga mendapat presentase 90%. Penilaian dosen ahli materi memproleh skor 34 dari skor maksimal 35 dengan presentase 97,170 %’. Selanjutnya dilakukan uji coba produk kepada peserta didik dengan menggunakan teknik nonpronability sampel penelitian (purposive sampling) siswa berjumlah 3 orang dengan nilai rata-rata N-Gain 0,72 dengan kriteria 72,22 dengan kategori cukup efektif. Jadi, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media monopoli berbasis budaya lokal untuk meningkatkan kemapuan membaca permulaan bagi siswa sekolah dasar kelas 1 layak dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran.
Muplihatun Nufus - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1809
371.36
Text
Indonesia
2025
serang
xiv + 85 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...