Eka Meliyanti Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xiv + 66 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat belajar siswa kelas V SKHN 01 Kota Serang serta mengukur pengaruh penggunaan media kantong bilangan terhadap peningkatan minat belajar mereka. Metode yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan desain one group pretest- posttest. Populasi penelitian ini adalah siswa tunagrahita, dengan sampel yang dipilih secara purposive sampling, yaitu 10 siswa kelas V tunagrahita. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penerapan media kantong bilangan, minat belajar siswa berada dalam kategori sedang dengan rata-rata skor 22,20, serta partisipasi siswa dalam pembelajaran tergolong rendah. Pengujian hipotesis menggunakan Wilcoxon Matched Pairs Test dengan taraf signifikan 0,05 menghasilkan nilai sig. (2-tailed) = 0,005, yang lebih kecil dari 0,05. Dengan demikian, H◻ ditolak dan H◻ diterima, yang mengindikasikan bahwa media kantong bilangan berpengaruh signifikan terhadap peningkatan minat belajar siswa tunagrahita. 371.36 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1808 SKRIPSI PGMI 1808 My Library SKRIPSI PGMI 1808 30486 2025-06-18 16:55:56 2025-06-18 16:56:10 machine generated