Aprilia Isa Fauzi Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xvi + 125 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap keterampilan menulis permulaan siswa Kelas 1 MIS Islamiyah Ciwaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen, dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Instrumen yang digunakan adalah tes menulis berbentuk essay dengan menyalin tulisan. Hasil penelitian menunjukkan pengujian hipotesis dengan menggunakan Independent Sampel T-test (Uji t) dan taraf signifikansi 0,05. Diperoleh nilai sig. (2-Tailed) sebesar 0,03. Nilai 0,03 < 0,05. Hal ini dapat dikatakan bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Dengan kata lain terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap kemampuan menulis permulaan siswa kelas I MIS Islamiyah Ciwaru. Peneliti merekomendasi agar media audio visual dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa indonesia khususnya menulis permulaan di kelas I. 372 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1806 SKRIPSI PGMI 1806 My Library SKRIPSI PGMI 1806 30483 2025-06-18 13:54:59 2025-07-10 10:47:19 machine generated