Detail Cantuman Kembali
Tatakrama (Adab) Seorang Murid Kepada Guru Dalam Kajian Kitab Bidayatul Hidayah (Penelitian Kualitatif Di Ponpes Ath-Thabraniyyah Kota Serang)
Tujuan dari penelitian ini yaitu 1) Untuk menjelaskan tentang murid kepada Kitab Bidayatul Hidayah karya imam al ghazali dipondok pesantren a-Thabraniyah. 2) Dan untuk mengetahui penerapan murid dalam meningkatkan Tatakrama (Adab) Seorang Murid kepada Guru Dalam Kajian Kitab Bidayatul Hidayah. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu yang menggunakan metode deskriptif. Metode kualitatif deskriptif merupakan suatu metode yang bertujuan untuk menggambarkan suatu hasil penelitian, memberikan deskriptif, penjelasan, validasi mengenai fenomena yang tengah diteliti. Adapun data yang diperoleh dari penelitian ini yaitu, observasi lapangan, wawancara dan studi dokumentasi. Dan yang diwawancarainya: pengurus, lurah, santri. Sedangkan untuk analisisnya penulisan menggunakan teori Miles dan Hubermans, langkah-langkah analisis meliputi pengumpulan data), dan conclusion/verification. Hasil penilitian menunjukan bahwa 1. Pemahaman Murid Terhadap Kitab Bidayatul Hidayah Di Pondok Pesantren Ath-Thabraniyyah telah menyadarkan mereka untuk berperilaku sosial yang baik atau berakhlaqul karimah. karna adab nomor 1 diantara ilmu pasti adab paling utama. 2. Penerapan Santri Dalam Meningkatkan Tatakrama (Adab) Seorang Murid Kepada Guru Dalam Kajian Kitab Bidayatul Hidayah sudah menerapkan dalam kehidupan sehari-hari, karna menjadi murid tidak hanya menuntut ilmu tapi juga harus berkarakter baik, hormat dan taqdzim kepada guru.
Jauharotun Nakiyah - Personal Name
SKRIPSI PAI 3667
2x7.33
Text
Indonesia
2023
serang
xiii + 94 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







