Nurul Aida Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia

Text

xv + 81 hlm.; 28 x 25 cm Beberapa orangtua yang memiliki anak Disabilitas sensorik belum bisa menerima dirinya sebagai orangtua yang memiliki anak istimewa. Dengan demikian Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui kondisi penerimaan diri orangtua yang memiliki anak disabilitas sensorik; 2) mengetahui langkah-langkah dan hasil penerapan teknik konseling realitas dalam meningkatkan penerimaan diri orangtua yang memiliki anak disabilitas sensorik. Maka Peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: 1) Bagaimana kondisi penerimaan diri orangtua yang memiliki anak disabilitas sensorik?; 2) Bagaimana proses dan hasil layanan konseling realitas dalam meningkatkan penerimaan diri orangtua yang memiliki anak disabilitas sensorik?. Jenis Penelitian ini kualitatif dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan mendokumentasikan. konseling realitas dilaksanakan di kampung Nanggela desa sukasari kecamatan Cipanas Kabupaten Lebak Banten, bersama 3 konseli yakni MRT yang memiliki anak tunarungu wicara, SDR dan NN yang memiliki anak tuna netra. Adapun hasil Penelitian sebagai berikut: 1) kondisi penerimaan diri pada orang tua yang memiliki anak disabilitas sensorik itu berbeda beda, peningkatan penerimaan diri pada konseli MRT sangat baik, konseli SDR Cukup baik, dan konseli NN yang meningkat namun tidak signifikan. 2) Penerapan konseling ini terdiri dari beberapa pertemuan, dari setiap konseli mendapatkan pertemuan yang berbeda-beda. Namun semua klien Peneliti tegaskan pada 3 tahapan pertama, Peneliti mencoba membangun kedekatan emosional, mengeksplorasi dan menganalisis data yang Peneliti butuhkan, tahapan kedua Peneliti melakukan proses konseling realitas dan terakhir Peneliti melakukan evaluasi dan tindak lanjut konseling. Berdasarkan hasil Penelitian yang dilakukan, Peneliti dapat menyimpulkan bahwa konseling realitas ini kompatibel untuk meningkatkan penerimaan dirimenjadi orang tua dari anak disabilitas sensorik. hal ini dktikan oleh konseli MRT yang mampu menyusun harapan realistis juga mewujudkannya, mampu menumbuhkan rasa percaya diri dan mengeksekusi harapan yang telah disusunnya. Kedua konseli juga yakni SDR dan NN lebih menyadari dan paham akan kewajiban orangtua kepada anaknya yang menyandang disabilitas sensorik. 158.3 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI BKI 1080 SKRIPSI BKI 1080 My Library SKRIPSI BKI 1080 30338 2025-05-21 10:25:57 2025-05-21 10:26:18 machine generated