<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="30320">
<titleInfo>
<title>تطوير كتاب العوامل الجرجاني في تدريس القواعد النحوية (بحث تطويري بمعهد دار الفلاح الإسلامي السلفي جيلوانج سيرانج بنتن)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Firdaus Malik Ibrahim</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 71 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Latar belakang penelitian dalam penelitian ini adalah materi pendidikan 
yang terbatas. Brosur pelatihan bekerja untuk siswa dalam mempelajari 
tata bahasa, karena materi pendidikannya tidak memadai. Oleh karena 
itu, peneliti memaparkan perkembangan buku faktor Jurjani dalam 
pengajaran aturan tata bahasa. Karena kurangnya materi pendidikan 
dalam pengajaran tata bahasa. Buku ini membantu siswa belajar tata 
bahasa. 
Pertanyaan penelitian adalah 1) Bagaimana mengembangkan faktor 
buku Institut Jurjani Dar Al-Falah Salafi Islam Ciloang Serang Benten 
(2) Apakah buku ini tepat dalam mengajarkan tata bahasa yang mereka 
miliki?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan 
faktor buku Jurjani dalam mengajarkan aturan tata bahasa kepada siswa 
dan untuk mengetahui bahwa buku tersebut layak dalam mempelajari 
tata bahasanya. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode 
yang 
digunakan dalam penelitian dan pengembangan, dan 
menggunakan model prosedural &#34;Borg &#38; Gall&#34;. Langkah-langkah 
model ini adalah: analisis kebutuhan dan masalah, pengumpulan data, 
desain produksi, sertifikasi produksi, optimalisasi produksi, eksperimen 
produksi. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengembangan buku 
faktor Jurjani dalam belajar mengajarkan tata bahasa, dan dapat dilihat 
dari hasil pre-test dengan nilai rata-rata 67,4% dan hasil post-test 
dengan nilai rata-rata 89% Terdapat perbedaan besar pada tingkat 
kemampuan siswa di Institut Salafi Islam Dar Al-Falah Glowang 
Serang Benten dalam belajar tata bahasa. Sehingga data tersebut 
menunjukkan bahwa buku ini layak digunakan dalam proses 
pembelajaran tata bahasa.</note>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1270</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1270</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1270</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>30320</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-05-19 14:50:41</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-19 15:20:57</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>