Detail Cantuman Kembali
Manajemen Kepemimpinan Ketua Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Santri di Pondok Pesantren At-Thahiriyah Kaloran Serang Banten
Skripsi ini bertujuan untuk mengkaji manajemen kepemimpinan ketua Pondok Pesantren At-Thahiriyah dalam meningkatkan motivasi belajar santri. Motivasi belajar adalah faktor kunci yang memengaruhi prestasi akademik dan perkembangan pribadi santri. Ketua Pondok Pesantren memiliki peran yang penting dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang memotivasi santri untuk belajar dengan semangat tinggi. Penelitian ini akan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mendalam menyelidiki peran kepemimpinan Ketua Pondok Pesantren At-Thahiriyah dalam meningkatkan motivasi belajar santri. Data akan dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Manajemen dan kepemimpinan ketua pondok pesantren yang dikaji dalam penelitian ini berkaitan dengan upaya dalam meningkatkan motivasi belajar santri yang tercermin dalam kualitas pondok pesantren, dengan mengkaji berbagai faktor yang mempengaruhinya. Hal ini terutama dimaksudkan agar setiap ketua pondok pesantren dapat mengelola dan mengembangkan potensinya secara optimal dalam kaitannya dengan manajemen pondok pesantren, baik potensi santri, potensi tenaga pendidik, maupun potensi masyarakat yang dapat digali di sekitar pondok pesantren. Manajemen dan kepemimpinan ketua pondok pesantren, perlu melihat dari pemahaman tentang kondisi pondok pesantren yang ada, kebijakan- kebijakan yang berlaku, strategi implementasi yang efektif dan efisien, serta harapan-harapan dari pondok pesantren terhadap proses pendidikan yang dilaksanakan. Maka dari itu diperlukan pula informasi dan dan data tentang pondok pesantren yang berkaitan dengan kekuatan, peluang, kelemahan, dan tantangan terhadap manajemen dan kepemimpinan ketua pondok pesantren.
Sofyan Sidqi - Personal Name
SKRIPSI MPI 318
2x7.34
Text
Indonesia
2024
serang
xiii + 83 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







