Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Metode Demonstrasi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII di MTs Miftahun Najah Lamongan Serang-Banten
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan metode demonstrasi di MTs Miftahun Najah Lamongan Serang-Banten, dan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa di MTs Miftahun Najah Lamongan Serang-Banten. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif jenis eksperimen. Populasi dari penelitian ini adalah siswa yang berjumlah 115. Sampel yang digunakan yaitu 60 siswa, dengan teknik sampling Purpositive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan Tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui Analisis Deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas serta uji-t. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa Hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih sebelum dan sesudah menggunakan metode demonstrasi memiliki perbedaan, hal ini dapat dilihat dari hasil akhir post-test kedua kelas yang menunjukan perbedaan secara signifikan, yaitu kelas eksperimen mendapatkan nilai rata-rata 82,33 sedangkan kelas kontrol mendapatkan nilai rata-rata 77.00. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa Terdapat pengaruh metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa.
Lilis Kurniati - Personal Name
SKRIPSI PAI 3636
371.36
Text
Indonesia
2024
serang
xv + 71 hlm.; 18 x 25 vm
LOADING LIST...
LOADING LIST...