Detail Cantuman Kembali
أثر استخدام أسلوب لعبة نركز في استيعاب المفردات (بحث تريبي في الصف الثامن بمدرسة روضة التوحيد المتوسطة الإسلامية بوغور)
- Bagikan:
Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah kurangnya penguaan
kosakata yang dimiliki siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk
mengetahui pengaruh penggunaan Teknik permainan nurokizu terhadap
penguaaan kosakata pada siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Raudhatut
Tauhid Bogor. Peneliti menggunakan metode kuantitatif pada teori quasi
eksperimen bentuk noneequivalent control group design dengan Teknik
pengumpulan data observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Peneliti
menggunakan sempel sebanyak 58 Siswa. Hasil Pengolahan data dapat dilihat
dari hasil rata-rata pos-test kelas eksperimen menggunakan Teknik permainan
nurokizu diperoleh 71,33 dan hasil rata-rata post tes kelas kontrol tidak
menggunakan Teknik permainan nurokizu diperoleh 54,2 Hal ini menunjukan
terdapat peningkatan hasil rata-rata dengan menggunakan Teknik permainan
nurokizu. Dan berdasarkan hasil akhir menggunakan uji independent t test
nilai signifikasi (sig 2 – tailed) diperoleh 0,000 < 0,05 dapat disimpulkan jika
nilai signifikasi lebih kecil dari 0,05 maka (H1) di terima dan (Ho) ditolak,
maka terdapat pengaruh penggunaan Teknik permainan nurokizu terhadap
penguasaan kosakata siswa di kelas VIII MTs Raudhatut Tauhid Bogor.
Siti Rosanah - Personal Name
SKRIPSI PBA 1286
407
Text
Bahasa Arab
2024
Serang Banten
xv + 74 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...