Siti Rosanah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 74 hlm.; 18 x 25 cm Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah kurangnya penguaan kosakata yang dimiliki siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan Teknik permainan nurokizu terhadap penguaaan kosakata pada siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Raudhatut Tauhid Bogor. Peneliti menggunakan metode kuantitatif pada teori quasi eksperimen bentuk noneequivalent control group design dengan Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Peneliti menggunakan sempel sebanyak 58 Siswa. Hasil Pengolahan data dapat dilihat dari hasil rata-rata pos-test kelas eksperimen menggunakan Teknik permainan nurokizu diperoleh 71,33 dan hasil rata-rata post tes kelas kontrol tidak menggunakan Teknik permainan nurokizu diperoleh 54,2 Hal ini menunjukan terdapat peningkatan hasil rata-rata dengan menggunakan Teknik permainan nurokizu. Dan berdasarkan hasil akhir menggunakan uji independent t test nilai signifikasi (sig 2 – tailed) diperoleh 0,000 < 0,05 dapat disimpulkan jika nilai signifikasi lebih kecil dari 0,05 maka (H1) di terima dan (Ho) ditolak, maka terdapat pengaruh penggunaan Teknik permainan nurokizu terhadap penguasaan kosakata siswa di kelas VIII MTs Raudhatut Tauhid Bogor. PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1286 SKRIPSI PBA 1286 My Library SKRIPSI PBA 1286 30070 2025-03-06 10:11:45 2025-03-06 10:12:26 machine generated