Detail Cantuman Kembali
Fi'aaliyah Namuudzaj Reflective Teaching fii Mahaaroh al-Qiroo_ah (Diroosah Tajriibii fii ash-Shoff ats-Tsaamin bil Madrosah an-Nawawi Tanara al-Mutawassithoh al-Islaamiyah Serang)
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh Efektifitas Model
Reflectif Teaching dalam Meningkatkan Kemahiran Membaca Bahasa arab
Siswa Kelas Mts An-Nawawi Tanara Serang Banten. Dan metode penelitian
yang diambil oleh peneliti adalah kuantitatif quasy eksperimen. Sampel yang
di gunakan yaitu sampel kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Model pembelajaran reflective teaching berpengaruh terhadap dalam
meningkatkan keterampilan membaca siswa. Dan dalam perhitungan hasil
penelitian adalah sebagai berikut.
Hasil keseluruhan nilai pretest pada kelas eksperimen sebesar adalah 1160
dengan rata rata 58.00 sedangkan keseluruhan nilai post test pada kelas
eksperimen adalah 1475 dengan rata rata 73.75. Maka dari itu dalam
penelitian ini, Model pembelajaran Reflective Teaching mempunyai
pengaruh untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas VIII di
Mts An-Nawawi Tanara Serang Banten.
Omen Haramain - Personal Name
SKRIPSI PBA 1280
407
Text
Bahasa Arab
2024
Serang Banten
xv + 79 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







