Tasya Thufailah Zahrah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xvi + 101 hlm.; 18 x 25 cm Dalam penelitian ini permasalahan yang akan dikaji yaitu: (1) Bagaimana cara menggunakan media Google Form dalam pembelajaran mufradat, (2) Bagaimana kemampuan siswa kelas XI MAN 1 Kota Serang dalam mempelajari mufradat, (3) Apakah terdapat pengaruh media Google Form terhadap hasil belajar mufradat pada siswa kelas XI MAN 1 Kota Serang. Metode penelitian ini yaitu metode kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah nonequivalent control group design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 36 siswa MAN 1 Kota Serang yaitu 18 siswa XI IPA 2 sebagai kelas kontrol dan 18 siswa XI IPA 3 sebagai kelas eksperimen. Data dikumpulkan menggunakan tes, kuesioner dan dokumentasi. Penggunaan media Google Form dalam pembelajaran diperoleh nilai sebesar 78,6% dengan kategori Sangat Baik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan Google Form dengan hasil belajar siswa berdasarkan rata-rata nilai posttest pada kelas eksperimen sebesar 81,6 dan kelas kontrol sebesar 46,6. Adapun hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji paired samples test dan independent samples test didapatkan nilai Sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 artinya terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sehingga penelitian ini membuktikan terdapat Pengaruh Penggunaan Media Google Form terhadap Peningkatan Hasil Belajar Mufradat. 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1275 SKRIPSI PBA 1275 My Library SKRIPSI PBA 1275 30051 2025-03-05 09:30:17 2025-03-05 09:31:36 machine generated