<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="30049">
<titleInfo>
<title>Atsar Istikhdaam Wasail Learn Arabic fii Maharoh al-Istimaa' (Bahts Tajriibii fii ash-Shoff as-Saabi' bi Madrosah al-Jauharotun Naqiyah al-Mutawassithoh al-Islaamiyah Cibeber Cilegon)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Rif’ah ElMaulida</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 55 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunan 
media learn arabic terhadap kemampuan keterampilan mendengar (Studi 
Eksperimen di kelas IV Madrasah Tsanawiyah Al Jauharotunnaqiyyah 
Cibeber).  
peneliti menggunakan metode kuantitatif pada teori Quasi 
Eksperimen bentuk Nonequalivalent control grup design dengan teknik 
pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, Test, dan 
Dokumentasi. Peneliti Menggunakan sampel sebanyak 60 siswa. Hasil 
Pengolahan data dapat dilihat dari hasil rata-rata pos-test kelas eksperimen 
menggunakan  media learn arabic diperoleh 79,17 dan hasil rata-rata postes 
kelas kontrol tidak menggunakan media learn arabic diperoleh 75,00 Hal ini 
menunjukan terdapat peningkatan hasil rata-rata dengan menggunakan media 
learn arabic. Dan berdasarkan hasil akhir menggunakan uji regresi linear 
nilai siginifikasni (sig) diperoleh 0,000</note>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1285</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1285</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1285</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>30049</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-02-27 15:29:00</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-02-27 15:29:21</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>