Detail Cantuman Kembali
فعالية استخدام وسيلة بوسو في مهارة الكلام (بحث تجريبيّ في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 5 تانجيرانج)
- Bagikan:
Penelitian ini berfokus pada Efektivitas penggunaan Aplikasi Busuu pada
peningkatan Maharah Istima’ kelas tujuh di MTsN 05 Tangerang. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimental
dan menggunakan desain non-equivalent control group desain. Populasinya
adalah siswa kelas VII MTsN 05 Tangerang yang berjumlah 239, dibagi
menjadi dua kelompok. VII A sebagai kelompok eksperimen dan VII B
sebagai kelompok kontrol. Pengumpulan data meliputi Pre-Test, Treatment,
dan Post-Test. Analisis Statistik menggunakan SPSS 16 diterapkan untuk
mengevaluasi dampak Aplikasi Busuu terhadap keterampilan mendengar
siswa. Hasil Pre-Test menunjukan rata-rata skor 57,81 pada kelompok
eksperimen dibandingkan 52,19 pada kelompok kontrol. Pada Post-Test,
kelompok eksperimen memperoleh skor rata-rata 68,75 sedangkan kelompok
kontrol memperoleh skor 56,72. Interpretasi efek berdasarkan hasil tersebut
menunjukan peningkatan yang signifikan sebesar 21% pada keterampilan
mendengarkan siswa. Kesimpulannya, terdapat peningkatan yang signifikan
dalam keterampilan mendengarkan diantara siswa di kelas VII A, yang
memperoleh manfaat dari Aplikasi Busuu, dibandingkan dengan siswa di
kelas VII B yang tidak memperoleh manfaat dari Aplikasi Busuu Penelitian
ini merekomendasikan integrasi Aplikasi Busuu sebagai alat alternatif dalam
kegiatan pembelajaran bahasa arab, khususnya untuk latihan pemahaman
mendengarkan.
Muhamad Nur Hakim - Personal Name
SKRIPSI PBA 1266
407
Text
Bahasa Arab
2024
Serang Banten
xv + 108 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...