Muhamad Nur Hakim Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 108 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini berfokus pada Efektivitas penggunaan Aplikasi Busuu pada peningkatan Maharah Istima’ kelas tujuh di MTsN 05 Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimental dan menggunakan desain non-equivalent control group desain. Populasinya adalah siswa kelas VII MTsN 05 Tangerang yang berjumlah 239, dibagi menjadi dua kelompok. VII A sebagai kelompok eksperimen dan VII B sebagai kelompok kontrol. Pengumpulan data meliputi Pre-Test, Treatment, dan Post-Test. Analisis Statistik menggunakan SPSS 16 diterapkan untuk mengevaluasi dampak Aplikasi Busuu terhadap keterampilan mendengar siswa. Hasil Pre-Test menunjukan rata-rata skor 57,81 pada kelompok eksperimen dibandingkan 52,19 pada kelompok kontrol. Pada Post-Test, kelompok eksperimen memperoleh skor rata-rata 68,75 sedangkan kelompok kontrol memperoleh skor 56,72. Interpretasi efek berdasarkan hasil tersebut menunjukan peningkatan yang signifikan sebesar 21% pada keterampilan mendengarkan siswa. Kesimpulannya, terdapat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan mendengarkan diantara siswa di kelas VII A, yang memperoleh manfaat dari Aplikasi Busuu, dibandingkan dengan siswa di kelas VII B yang tidak memperoleh manfaat dari Aplikasi Busuu Penelitian ini merekomendasikan integrasi Aplikasi Busuu sebagai alat alternatif dalam kegiatan pembelajaran bahasa arab, khususnya untuk latihan pemahaman mendengarkan. Maharotul Istima' 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1266 SKRIPSI PBA 1266 My Library SKRIPSI PBA 1266 29997 2025-02-25 09:58:31 2025-02-25 09:58:50 machine generated