<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="29987">
<titleInfo>
<title>Konsep Etika Mencari Ilmu dalam Membentuk Karakter Sufistik (Studi Perbandingan Pemikiran Syekh Az-Zarnuji dan KH. Hasyim Asy’ari)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Sopi Awaliyah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xxvi + 169 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Skripsi ini membahas etika mencari ilmu dalam membentuk karakter sufistik melalui pandangan Syekh Az-Zarnuji dan KH. Hasyim Asy'ari. Etika mencari ilmu mencakup perilaku manusia yang sesuai norma dalam memperoleh pengetahuan, yang penting untuk membentuk karakter sufistik. Syekh Az-Zarnuji dan KH. Hasyim Asy'ari menekankan konsep seperti tawakkal, wara’, dan sabar dalam etika mencari ilmu. KH. Hasyim Asy'ari juga menyoroti etika terhadap diri, guru, dan pelajaran. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah: 1). Bagaimana konsep etika mencari ilmu dalam pandangan para sufi? 2). Bagaimana etika mencari ilmu dalam membentuk karakter sufistik menurut Syekh az-Zarnuji dan KH. Hasyim Asy’ari? 3). Bagaimana perbedaan dan persamaan konsep etika mencari ilmu dalam membentuk karakter sufistik menurut Syekh az-Zarnuji dan KH. Hasyim Asy’ari?. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis kepustakaan (library research). Data yang didapat dalam penelitian ini yaitu terdiri dari dua sumber yaitu sumber primer dan sekunder. Sumber primer (sumber pokok) dalam penelitian ini yaitu Kitab Ta'līm Al-Muta'allim Thariq at-Ta’allum karya Syekh Az-Zarnuji dan Kitab Ādābul ‘Ālim wal Muta‘allim karya KH. Hasyim Asy’ari. Sedangkan sumber sekunder (pelengkap) dalam penelitian ini meliputi berbagai sumber seperti buku, makalah, artikel, jurnal, dan sejenisnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Konsep etika mencari ilmu dalam pandangan para sufi, menurut Imam Ghozali dan Ibnu Athaillah, etika mencari ilmu melibatkan metode keteladanan, ketaatan, dan pengendalian diri. 2). Menurut syekh Az-Zarnuji yaitu niat belajar, bersungguh-sungguh, tekun, dan bercita-cita tinggi. Tidak menghinakan atau merendahkan diri sendiri; tawadhu, tawakkal, sabar dan tabah, zuhud dan wara’. Kemudian menurut KH. Hasyim Asy’ari yaitu membersihkan hati, niat, memanfaatkan waktu, sabar dan qana’ah; pandai mengatur waktu, mempersedikit makan dan minum; wara’, mengurangi tidur, mematuhi guru, memuliakan guru, berbicara lemah lembut, dan tidak menyela guru. 3). Perbedaan nya ialah Syekh Az-Zarnuji fokus pada penyucian diri, sementara KH. Hasyim Asy'ari menekankan relevansi ilmu dalam kehidupan sosial. Keduanya sepakat bahwa pesamaan tujuan utama mencari ilmu adalah mendekatkan diri kepada Allah dan memberikan manfaat bagi umat.</note>
<classification>2x5.2</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI AFI 105</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI AFI 105</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI AFI 105</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>29987</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-02-24 10:23:45</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-02-24 10:23:59</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>