Detail Cantuman Kembali

XML

Pengaruh Pengalaman Kerja, Kompetensi Profesional terhadap Kemampuan Asesmen Guru PAI Sekolah Menengah Pertama di Gugus 04 Kabupaten Tangerang


Berdasarkan UU RI No. 14 tahun 2005 pasal 10 tentang guru dan dosen bahwa guru harus memiliki kompetensi. Salah satunya adalah kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik merupakan kecakapan guru dalam memahami, mengelola dalam pembelajaran mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan dan melakukan penilaian (asesmen). Namun pada kenyataannya masih ada beberapa guru yang belum memadai kemampuannya dalam melakukan asesmen. Asesmen merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari tugas dan kewajiban guru. Penelitian ini bertujuan untuk: 1). menguji pengaruh pengalaman kerja terhadap kemampuan asesmen guru PAI Sekolah Menengah Pertama di gugus 04 Kabupaten Tangerang. 2) menguji pengaruh kompetensi profesional terhadap kemampuan asesmen guru PAI Sekolah Menengah Pertama di gugus 04 Kabupaten Tangerang. 3) menguji pengaruh interaksi pengalaman kerja dan kompetensi profesional terhadap kemampuan asesmen guru PAI Sekolah Menengah Pertama di gugus 04 Kabupaten Tangerang. Metode penelitan yang digunakan adalah menggunakan pendekatan deskriptif inferensial. Adapun populasinya adalah semua guru PAI yang mengajar di SMP wilayah gugus 04 Kabupaten Tangerang ada sebanyak 86 guru dan sampel ditetapkan sebanyak 73 secara simpel random sampling. Sementara instrumen penelitian untuk pengalaman kerja dilihat dari masa kerja dengan empat kategori: 15 tahun. Variabel kompetensi profesional dapat dilihat dari guru yang tersertifikasi dan yang belum sertifikasi. Sedangkan kemampuan asesmen menggunakan instrumen tes kemampuan asesmen sebanyak 50 butir soal. Uji persyaratan normalitas menggunakan analisis Kolmogorov-Smirnov atau Shapiro-Wilk dan uji homogenitas dengan menggunakan analisis Levene's Test for Equality of Variances dengan kesimpulan data berdistribusi normal dan homogen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1). terdapat pengaruh signifikan pengalaman kerja terhadap kemampuan asesmen guru PAI Sekolah Menengah Pertama di gugus 04 Kabupaten Tangerang (F=74,086; Sig < 0,05), (2) terdapat pengaruh signifikan Kompetensi Profesional terhadap kemampuan asesmen guru PAI Sekolah Menengah Pertama di gugus 04 Kabupaten Tangerang (t=4,905; Sig < 0,05), (3). tidak terdapat pengaruh interaksi pengalaman kerja dan kompetensi profesional terhadap kemampuan asesmen guru PAI Sekolah Menengah Pertama di gugus 04 Kabupaten Tangerang (F = 0,602; Sig >0,05).
Pipit Pitriani - Personal Name
TESIS PAI 486
371.12
Text
Indonesia
2024
serang
xxiii + 189 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...