<br />
<b>Notice</b>:  Undefined variable: _title_main in <b>/home/perpus/lib/detail.inc.php</b> on line <b>272</b><br />
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="29879">
<titleInfo>
<title></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Sari Munah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiv + 102 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pembelajaran tematik tema 7 subtema 2 tentang proklamasi serta memperkenalkan nilai-nilai budaya melalui implementasi permainan tradisional engklek sebagai media pembelajaran di kelas V SD/MI. Penelitian dilakukan di SDN Mandalawangi 01 dengan pendekatan kualitatif yang melibatkan observasi, wawancara, dan penilaian hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan permainan tradisional engklek sebagai media pembelajaran efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi tematik. Permainan ini tidak hanya membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif tetapi juga meningkatkan keterampilan motorik, keterampilan sosial, dan minat belajar siswa. Kolaborasi antara guru dan siswa dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif juga terbukti penting untuk mencapai hasil pembelajaran yang optimal. Implementasi permainan engklek membantu siswa memahami materi pelajaran dengan lebih baik dan meningkatkan antusiasme mereka dalam belajar.</note>
<note type="statement of responsibility">Implementasi Permainan Tradisional Engklek Sebagai Media Pembelajaran Tematik Kelas V SD/</note><classification>372.21</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1795</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1795</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1795</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>29879</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-02-07 11:13:43</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-18 15:24:11</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>