Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Pembelajaran Gambar Berseri untuk Keterampilan Berpikir Kreatif dalam Menulis Narasi Siswa Sekolah Dasar Kelas V
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan pengembangan
media pembelajaran gambar berseri dalam menulis narasi, 2) Untuk
menganalisis kelayakan media gambar berseri untuk keterampilan berpikir
kreatif dalam menulis narasi kelas V. Metode penelitian ini adalah Research
and Development (R&D). Hasil dari penelitian dan pengembangan ini
adalah: 1) Prosedur pengembangan media pembelajaran gambar berseri
dalam menulis narasi menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis,
Design, Development, Implementation, and Evaluation). 2) Dalam penelitian
ini menggunakan dua pengujian kelayakan produk yaitu pengujian skor rata-rata validasi dan pengujian IRR (Inter Rater Reliability). Hasil dari
pengujian skor rata-rata validasi memperoleh nilai 4,5 nilai tersebut telah
memenuhi kriteria kelayakan produk, karena minimal skor validasi adalah
4,0 dan hasil dari pengujian IRR memperoleh nilai kelayakan 85% dengan
kategori ”Sangat Baik”. Dengan demikian media pembelajaran gambar
berseri bisa dikatakan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran.
Roudhotul Jannah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1777
372.2
Text
Indonesia
2024
serang
xvi + 103 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...