Faizatur Rofidah Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia

Text

xvii + 164 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini dilatar belakangi karena perilaku tidak terpuji dari siswa yaitu membuang sampah sembarangan. Untuk mengatasi masalah ini, diterapkan kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema gaya hidup berkelanjutan. Program ini dilaksanakan berdasarkan kebijakan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada 11 Februari 2022, dengan tujuan meningkatkan kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan dan menerapkan pola hidup berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kegiatan proyek penguatan profil pelajar Pancasila tema gaya hidup berkelanjutan terhadap perilaku siswa berdasarkan nilai pendidikan agama Islam. Dan manfaat dari penelitian ini adalah memberikan gambaran yang jelas mengenai pengaruh kegiatan P5 terhadap perilaku siswa. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan desain regresi sederhana. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII dan sampel penelitian ini adalah kelas VIII A dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah kegiatan P5 berpengaruh terhadap perilaku siswa karena dari hasil data penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi 0,006 < 0,05 dengan thitung 2,925 > ttabel 1,685. Dari peneilitian ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan P5 tema gaya hidup berkelanjutan berpengaruh terhadap perilaku siswa berdasarkan nilai pendidikan agama Islam. Karena dari hasil uji t nilai signifikasi menunjukkan < 0,05 dan thitung > ttabel. Selain itu penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman serta kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga lingkungan. 373.236 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3625 SKRIPSI PAI 3625 My Library SKRIPSI PAI 3625 29853 2025-02-06 10:42:51 2025-02-06 10:43:20 machine generated