Nida Risydatul Muqni'in Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia

Text

xv + 108 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana sikap moral anak usia dini di TK Plus Al-Muawwanah Ciwedus Cilegon, untuk mengetahui implementasi metode islami dalam penanaman moral anak usia dini di TK Plus Al-Muawwanah Ciwedus Cilegon, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan moral di TK Plus Al-Muawwanah Ciwedus Cilegon. Penelitian ini dilakukan di TK Plus Al-Muawwanah Ciwedus Cilegon. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Objek penelitian ini adalah guru dan peserta didik. Teknik analisis data dalam penelitian ini ada beberapa tahapan, pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa 1). sikap moral anak usia dini di Tk Plus Al-Muawwanah Ciwedus Cilegon ini sebelum adanya penerapan metode cerita islami sikap moral anak dapat dibilang tidak baik, tetapi setelah diterapkannya metode cerita islami sikap moral anak menjadi lebih baik dari sebelumnya, 2). implementasi metode cerita islami dalam penanaman moral anak usia dini di Tk Plus Al-Muawwanah Ciwedus Cilegon ini diterapkan seminggu sekali akan tetapi di diterapkan juga pada jam pembelajaran yang kosong atau jam pembelajaran yang masih tersisa dan menggunakan media pembelajaran, 3). faktor pendukung adanya Kerjasama antar guru, media pembelajaran yang memadai, dan pendidik yang sudah mempunyai pengalaman mengajar da faktor penghambatnya yaitu, pengaruh gadget pada peserta didi, dan anak yang hiperaktif.. Dalam implementasi metode cerita islami di Tk Plus Al-Muawwanah Ciwedus Cilegon ini efektif dilakukan dalam penanaman moral anak usia dini. 371.3 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PIAUD 253 SKRIPSI PIAUD 253 My Library SKRIPSI PIAUD 253 29805 2025-01-31 15:55:26 2025-01-31 15:55:43 machine generated