Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Open Ended Menggunakan Aplikasi Articulate Storyline Untuk Materi Pecahan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media interaktif berbasis open ended menggunakan Aplikasi Articulate Storyline, dan mengukur keefektifan media interaktif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) model ADDIE dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan adalah lembar wawancara, angket respon siswa, lembar validasi oleh validator, serta soal pretest-posttest. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis kualitatif dan kuantitatif. Pengujian validitas dilakukan oleh ahli pembelajaran matematika dan praktisi pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Langkah-langkah dalam mengembangkan media interaktif meliputi Analysis (Analisis), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Berdasarkan lima tahap tersebut diperoleh data bahwa media interaktif yang dikembangkan layak digunakan sebagai pendukung pembelajaran matematika. 2) Keefektifan media interaktif diperoleh berdasarkan pengujian N-gain sebesar 0,72 di mana berada dalam rentang G > 0,7 dalam kategori tinggi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media interaktif yang telah dikembangkan menurut tahapan model ADDIE berada dalam kategori layak, dan media interaktif efektif digunakan bagi siswa kelas V SD/MI untuk mempelajari matematika materi pecahan.
Sintami - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1784
372.21
Text
Indonesia
2023
serang
xvi + 185 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







