<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="29774">
<titleInfo>
<title>Implementasi Kinerja Kepala Sekolah terhadap Kedisplinan Kinerja Guru di Sekolah Khusus Negeri 01 Pandeglang</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Meisaroh</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xii + 131 hlm.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini dilatar belakangi adanya guru yang disiplin dan tidak disiplin. Guru yang disiplin yaitu guru yang selalu hadir pada setiap terdapat tugas mengajar, datang tepat waktu dan keluar sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Adapun guru yang tidak disiplin adalah dating terlambat, meninggalkan jam pembelajaran dan pulang sebelum waktu yang sudah dijadwalkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana ketercapaian kinerja kepala sekolah di sekolah khusus negeri 01 pandeglang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Untuk teknik pengumpulan data peneliti menggunakan data melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Terkait implementasi kinerja kepala sekolah terhadap kedisiplinan kinerja guru Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di sekolah khusus negeri 01 pandeglang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kinerja kepala sekolah terhadap kedisiplinan kerja guru kinerja kepala sekolah harus selalu ditingkatkan terus, mengingat kepala sekolah memiliki peran penting dalam sebuah lembaga, dimana kepala sekolah merupakan salah satu kunci keberhasilan sebuah lembaga, ditangannya lah, sekolah tersebut dapat bergerak maju atau bahkan tertinggal dari sekolah lainnya. Dan demikian dapat disimpulkan semakin bagus suatu kinerja kepala sekolah maka akan semakin tinggi juga tingkat disiplin guru</note>
<classification>371.1</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 309</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI MPI 309</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 309</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>29774</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-01-30 11:40:45</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-01-30 11:41:06</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>