Detail Cantuman Kembali
Perbandingan Kepribadian Intovert Dan Ekstrovert Terhadap Hasil Belajar Dalam Proses Pembelajaran Pai Dan Budi Pekerti Di Smp Negeri 1 Baros Kab. Serang
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh kepribadian introvert dan ekstrovert terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 1 Baros Kab Serang. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode Kuantitatif deskriptif, dengan subyek penelitian kepada kelas IX H dan juga guru mata pelajaran pendidikan agama islam dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui Kuisioner/angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: kepribadian introvert (X1) dan ekstrovert (X2) secara signifikan mempengaruhi Hasil Belajar (Y) siswa kelas IX SMP Negeri 1 Baros, Kab. Serang. Nilai signifikansi untuk pengaruh variabel X1 dan X2 secara simultan terhadap Y adalah 0,000, yang lebih kecil dari 0,05, dengan nilai F hitung sebesar 15,715 lebih besar dari F tabel 3,34. Hal ini mengindikasikan adanya pengaruh signifikan kepribadian introvert dan ekstrovert secara simultan terhadap Hasil Belajar siswa.
Muhammad Malik Rikzan - Personal Name
SKRIPSI PAI 3609
371.3
Text
Indonesia
2024
serang
xv + 136 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...