Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Interaktif Menggunakan Articulate Storyline Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik.
Pendidikan memiliki peran penting dalam mengembangkan peserta didik agar memiliki kekuatan spiritual, kepribadian dan keterampilan yang diperlukan. Media pembelajaran interaktif merupakan alat yang dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik di MI Al-Husna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model 4D yang mencakup empat tahapan yaitu: define, design, development, and dissiminate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif yang dikembangkan memenuhi kriteria validitas ahli media, materi, dan bahasa dengan presentase 88,5%. Uji coba lapangan menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan pada peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran interaktif. Media yang dikembangkan berhasil membuat proses pembelajaran lebih menarik, efektif, dan efesien, serta meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam belajar.
Khalifatul Habibah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1791
372
Text
Indonesia
2024
serang
xv + 104 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







