Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Kegiatan Seni Tari Kreasi terhadap Kepercayaan Diri Anak Kelompok A di RA Saadatuddaroin Tangerang
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi mengenai 1) Untuk mengetahui tingkat kepercayaan diri anak kelompok A1 RA Saadatuddaroin Tangerang. 2) Untuk mengetahui tingkat kepercayaan diri anak kelompok A2 RA Saadatuddaroin tangerang. 3) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan seni tari kreasi terhadap kepercayaan diri anak kelompok A di RA Saadatuddaroin tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain quasi eksperimen. Teknik pengumpuan data menggunakan uji Pretest Posttest. Pada penelitian ini yang menjadi subjek adalah kelompok A di RA Saadatuddaroin Tangerang. Kelas A1 sebagai kelas eksperimen menggunakan kegiatan seni tari kresi dan A2 sebagai kelas kontrol tidak menggunakan kegiatan seni tari kreasi. Teknik analisis data menggunakan uji N-Gain dan Uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan hasil SPSS Versi 19, uji hipotesis non-parametrik dengan uji mann whitney diperoleh Zhitung sebesar sebesar -5.449 dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05. Maka berdasarkan kriteria uji dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak yang berarti bahwa terdapat pengaruh kegiatan seni tari kreasi terhadap kepercayaan diri anak. Hal ini juga dibuktikan hasil perhitungan uji N-Gain score menunjukan bahwa nilai rata-rata N-Gain Score untuk kelas eksperimen (menggunakan kegiatan seni tari kreasi) adalah sebesar 62.1310% termasuk dalam kategori cukup berpengaruh.
Ery Syahriyah - Personal Name
SKRIPSI PIAUD 238
2x7.32
Text
Indonesia
2024
serang
xiv + 120 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







