Siti Haerunasihah Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia

Text

xiv + 99 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengembangan, kelayakan dan hasil implementasi media name bottle sebagai media pembelajaran untuk mengenalkan keaksaraan pada anak usia 4-5 tahun di RA Nurul Khoir Kec. Petir Kab. Serang. Adapun latar belakang dari penelitian ini adalah kegiatan pelaksanaan pembelajaran di RA Nurul Khoir Kec. Petir Kab. Serang yang mengalami kendala yaitu kurangnya semangat anak dalam belajar mengenal keaksaraan dan media yang dipakai disekolahpun masih sederhana sehingga kurang menarik perhatian anak. Penggunaan media name bottle ini dapat meningkatkan rasa ketertarikan belajar dan meningkatkan penguasaan pengenalan keksaraan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode R&D (Research and Development). Teknik pengumpulan data yang digunakan: osbservasi dan kuesioner/angket. Hasil penelitian dan pengembangan media name bottle untuk mengenalkan keaksaraan pada anak usia 4-5 tahun sudah dilakukan dengan tahapan-tahapan yang dilakukan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), dengan hasil dari ahli materi dan ahli media didapat persentase 80,5 % dengan kategori layak untuk digunakan. Berdasarkan analisis beberapa teori menyatakan bahwa penggunaan media name bottle dalam proses belajar mengajar anak usia dini untuk pengenalan keaksaraan efektif digunakan. 372.21 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PIAUD 249 SKRIPSI PIAUD 249 My Library SKRIPSI PIAUD 249 29678 2024-12-20 15:38:22 2024-12-20 15:38:43 machine generated