Een Mu'arofah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xvi + 90 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan problem based learning dan kemampuan pembelajaran qowaid pada kelas X di MAN 2 Serang, dan pengaruh metode problem based learning terhadap pembelajaran qowaid kelas X di MAN 2 Serang. Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen yaitu Non Equivalent Control Group Design dengan teknik pengumpulan data menggunakan test (pre-test dan post-test). Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X dan sampel yang digunakan yaitu 25 siswa untuk kelas eskperimen dan 25 siswa untuk kelas kontrol. Hasil analisis, diperoleh nilai rata-rata pre test dan post test kelas eksperimen yaitu 11.60 dan pada pre test dan post test kelas kontrol yaitu = 10.80. Berdasarkan perhitungan yang nilai T hitung > T tabel yaitu 4.778 > 2.069. Dilihat dari nilai signifikasi 0.00 lebih kecil dari 0.05 maka dapat dinyatakan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Maka terdapat pengaruh model problem based learning terhadap pembelajaran qowaid dikelas eksperimen. Pengaruh model pembelajaran terhadap hasil nilai pembelajaran qowa'id adalah sebesar 49% dan sisanya sebesar 51% dipengaruhi oleh variable lain. 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1243 SKRIPSI PBA 1243 My Library SKRIPSI PBA 1243 29673 2024-12-20 11:21:43 2024-12-20 11:22:06 machine generated