Detail Cantuman Kembali

XML

Atsar Wasilah Genially At-Ta'limiyah fii Taqwiyah Adz-Dzaakiroh fii Ta'liim Al-Mufrodat Laday Talaamidz Ash-Shoff As-Saabi' bi Madrosah Riyadh al-Jannah al-Mutassithoh al-Islamiyah Tanjirong


Penggunaan pengajaran dalam pendidikan telah menjadi fokus utama
untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, terutama dalam memperkuat
memori kosakata siswa dan salah satu alat yang membantu dalam hal ini
adalah media genially.
Penelitian ini bertujuan untuk menilai dampak penggunaan Media
genially dalam meningkatkan memori kosakata siswa.
Peneliti menggunakan metode penelitian melalui metode kuantitatif,
dan didefinisikan sebagai metode penelitian berdasarkan filosofi positivis,
dan digunakan untuk mencari sampel tertentu, seperti yang Anda ketahui
bahwa metode penelitian kuantitatif adalah pendekatan dengan tingkat
perbedaan yang lebih kompleks, karena meneliti lebih banyak sampel, tetapi
penelitian kuantitatif lebih banyak metodologi dalam prosedur pencarian dari
awal hingga akhir.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan genially secara
signifikan meningkatkan memori kosakata siswa dibandingkan dengan
metode pengajaran tradisional. Hasil ini menegaskan potensi besar dan upaya
untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam konteks pendidikan yang
semakin berbasis teknologi saat ini, yang berarti bahwa media genially
memilik pengaruh pada daya ingat kosakata siswa adalah 59,6% dan 1,3%
dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak ada dalam penelitian.

Siti nur kholisoh - Personal Name
SKRIPSI PBA 1281
407
Text
Bahasa Arab
2024
Serang Banten
xv + 64 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...