Detail Cantuman Kembali
Atsar Istirootijiyyah at-Tallum al-Kammiy "Quantum Learning" 'ala Al-Ansyithoh wa At-Tahshiil fii Ta'liim al-Lugoh Al-Arobiyah (بحث تجريبي في الصف الثامن بالكدرسة المتوسطة الإسلامية المبارك سيرانج)
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi
pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan aktivitas dan hasil
belajar bahasa Arab siswa di kelas VIII MTs Al –Mubarok Serang
Banten.Dan metode penelitian yang diambil oleh peneliti adalah kuantitatif
one grup pre-test post-test design.Sampel yang di gunakan yaitu sampel
jenuh dengan mengambil siswa di kelas VIII A yang berjumlah 14 orang
MTs Al –Mubarok Serang Banten.
Strategi pembelajaran Quantum Learning berpengaruh terhadap
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar bahasa Arab siswa. Dan dalam
perhitungan hasil penelitian adalah sebagai berikut:
Hasil nilai keseluruhan pre-test dari hasil Belajar awal adalah 685 dengan
rata rata 48,92 sedangkan nilai keseluruhan nilai post testdari hasil belajar
akhir adalah 1080 dengan rata rata 77,14. Dan adapun nilai aktivitas siswa
awal adalah 851 dengan rata-rata 60,78, sedangkan nilai aktivitas belajar
akhir 912 dengan rata-rata 65,14. Berdasarkan analisis data, bahwa terdapat
perbedaan rata-rata hasil belajar dan aktivitas belajar siswa yang signifikan
sebelum dan sesudah diterapkannya model pembelajaran Quantum Learning.
Hasil penelitian pada uji hipotesis yang menggunakan Paired Sample Test
adalah 0,000diketahui bahwa jika nilai 2-tailed 0.05 maka hipotesis ditolak. Maka
dari itu dalam penelitian ini, Strategi pembelajaran Quantum Learning
mempunyai pengaruh untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar bahasa
Arab siswa kelas VIIIA MTs Al-Mubarok Serang-Banten.
Ratnasari - Personal Name
SKRIPSI PBA 1246
407
Text
Bahasa Arab
2023
Serang Banten
xvi + 63 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...