Detail Cantuman Kembali
أثر استخدام تطبيق ألف للتعليم في إتقان مهارة الكلام (دراسة تجريبية في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الحكومية 1 باندجلانج)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan aplikasi alef
education terhadap penguasaan maharah kalam siswa di kelas XI MA Negeri 0
Pandeglang, untuk mengetahui bagaimana kemampuan maharah kalam siswa kelas
XI MA Negeri 0 pandeglang sebelum menggunakan aplikasi alef education, dan
untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan aplikasi alef education terhadap
penguasaan maharah kalam siswa kelas XI IPA 0 MA Negeri 0 Pandeglang. Peneliti
menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desaign penelitian
Nonequevalent Control Group Design. Metode yang digunakan adalah metode kuasi
eksperimen. Dengan menggunakan tes sebagai instrumennya. Dalam penelitian ini
yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas XI MA Negeri 0 Pandeglang.
Kelas XI IPA 0 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 32 siswa dan kelas XI IPA
2 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 32 siswa. Adapun Temuan hasil penelitian ini
adalah adanya pengaruh penggunaan aplikasi alef education terhadap penguasaan
maharah kalam siswa. Hal ini ditunjukan dari hasil pengujian hipotesis dengan
menggunakan uji independent sample t-test. Berdasarkan keputusan uji t-test yaitu
Jika nilai signifikansi (2-tailed) < ,0,0 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jika nilai
signifikansi (2-tailed) >,0,0 maka Ho diterima dan Ha ditolak. Tabel uji independen
sample t-test yang dilakukan diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) pada post-test
kelas eksperimen dan post-tes kelas kontrol sebesar ,0,,,
Syalsa Billah - Personal Name
SKRIPSI PBA 1264
407
Text
Bahasa Arab
2024
Serang Banten
xv + 76 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...