SITI MASITOH Primary Author mixed material bibliography serang 2023 monographic id Indonesia

Text

xv + 97 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri 3 Kota Serang yang telah dilaksanakan selama 2 tahun ini, pada kelas X dan kelas XI, Untuk mengetahui peluang, tantangan, dan hambatan dalam mengimplementasikan Kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri 3 Kota Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian disimpulkan bahwa Implementasi kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri 3 Kota Serang telah diimplementasikan selama 2 tahun ini, pada kelas X dan kelas XI, Adapun Peluang dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka yaitu: Guru sudah dianggap mampu mengimplementasikan kurikulum merdeka, Para siswa dapat belajar dengan caranya sendiri yang terpenting tidak keluar dari yang telah diarahkan oleh guru, sistem pengerjaan tugas itu di serahkan kepada para siswa. Mengerjakan tugas dengan menggunakan audio, vidio atau peta konsep atau gambar, siswa lebih bersemangat karena ada keinginan siswa yang di akomodir. Mengenai Tantangan dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SMA Negeri 3 Kota Serang yaitu: Sulit menerapkan diferensisasi dari kemampuan awal siswa, Pembuatan modul ajar yang telah ditentukan serta Penyesuaian modul ajar dengan keadaan kelas. Adapun Hambatan dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri 3 Kota Serang yaitu perlu adanya adaptasi dan adanya kerja sama antar guru dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SMA Negeri 3 Kota Serang. 2x7.35 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3594 SKRIPSI PAI 3594 My Library SKRIPSI PAI 3594 29540 2024-12-06 15:09:37 2024-12-06 15:13:07 machine generated