Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Matahari Jam Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Materi Satuan Waktu (Kuasi Eksperimen di Kelas III MIN 2 Serang kec. Baros)

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Matahari Jam Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Materi Satuan Waktu (Kuasi Eksperimen di Kelas III MIN 2 Serang kec. Baros) Mesi Melina Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia xvi + 141 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini yaitu: Untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan alat peraga Matahari Jam terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran matematika materi satuan waktu. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Desain. Populasi penelitian ini dengan jumlah 52, adapun sampel penelitian adalah 26 orang siswa kelas eksperimen dan 26 orang siswa kelas kontrol, Sampel penelitian ini menggunakan dua kelompok, pada satu kelompok akan diberi treatment yang berbeda, kelompok eksperimen menggunakan alat peraga matahari jam sedangkan kelompok kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan tes, observasi dan wawancara. Sebelum uji hipotesis didalam uji pengaruh dilakukan uji normalitas > atau 15,43 371.3 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1759 SKRIPSI PGMI 1759 My Library SKRIPSI PGMI 1759 29279 2024-11-04 14:33:57 2024-11-04 14:34:15 machine generated