<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="29207">
<titleInfo>
<title>ترقية مهارة التلاميذ قراءة النص العربي باستخدام طريقة القراءة (بحث إجرائي في الصف السابع (د) بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 شيليغون)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Khofifah Kartika Sari</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2024</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 74 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya peserta 
didik dalam membaca dan memahami teks bahasa arab, dan adapun tujuan 
dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca teks 
bahasa arab menggunakan metode qiro’ah di madrasah stanawiyah negeri 2 
kota cilegon, penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas pada teori 
Saur Tampubolon yang mana peneliti terjun langsung kedalam kelas tersebut 
dengan melakukan beberapa tahapan, seperti tahapan perencanaan, tahapan 
pelaksanaan, tahapan observasi dan tahapan refleksi, metode pengumpulan 
data menggunakan, observasi, dokumentasi, wawancara dan tes, penelitian 
ini menggunakan 2 siklus  dengan tujuan agar meningkatkan keterampilan 
membaca teks bahasa arab siswa kelas 7d di madrasaha stanawiyah 2 kota 
cilegon. adapun pengingkatan keterampilan membaca teks bahasa arab  pada 
siklus satu yaitu, pre test  20% post test 60%, sedangkan pada siklus 2 
mendapatkan 87%.  Hal ini menunjukan bahwa terdapat peningkatan  dalam 
keterampilan membaca teks bahasa arab menggunakan metode qiro’ah pada 
kelas 7d di madrasah stanawiyah negeri 2 kota cilegon , Dengan alesan telah 
mencapai hasil maksimal yang telah di tentukan yaitu 70%</note>
<classification>371.36</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1240</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1240</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1240</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>29207</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-18 14:10:42</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-18 14:11:00</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>